开学快两周了,一直很忙,终于今天可以休息了。
今年接了一群很特殊的三年级,有三个孩子发育迟缓,从外貌和学习明显低于常人;经过这几天接触发现,班内很多学生对待课堂过于随意,自己想做什么就做什么,有的爱趴着,有的扭着身子,有的爱动,一会站一会坐,老师也是形同虚设,老师说的话也是一只耳朵进,另一只耳朵出。
所以一上课,我就开始立规矩,初效就是把原来的几个刺头管不住了,他们开始遵守纪律(也只限于我的课堂),课堂上不再捣乱,一节课认真上课能维持25分钟左右,剩下的只要不影响其他人,我也睁一只眼闭一只眼。
现在让我感觉头疼的一个学生,目前反映出听不进去别人说的话,很自我。你说你的,根本不搭理你。学习也是一瓶不满,半瓶晃荡,对知识一知半解,会一点就认为自己全会了,把笔一放,眼神就开始漂了,主动地把老师屏蔽在外。
利用周末好好琢磨琢磨,这批孩子怎样才能把他们聚在一起好好学习,平平安安健健康康地渡过这一年。